Evvai!!!!!!!!!!!!!!
Dopo ore ed ore passate davanti al computer anche il laboratorio di informatica è finito!
Inizialmente, quando l'ho cominciato, pensavo che fosse la stessa solfa delle altre materie: prendi i libri, studia, e dai l'esame, ma devo dire che è stato totalmente diverso...mi sono divertita un sacco!
Infatti, grazie a questo laboratorio, ho conosciuto un sacco di persone nuove alcune delle quali condividono i miei stessi interessi ed hobby, e questo mi ha fatto davvero piacere!
Penso proprio che continuerò ad aggiornare questo mio blog perchè, oltre ad essere un modo per far conoscere agli altri quello che faccio, è anche una valvola di sfogo e serve a renderti conto di tutte le cose che fai e di tutti i tuoi interessi.
Un bacione a tutti!
Alessia
venerdì 5 dicembre 2008
giovedì 4 dicembre 2008
Messenger, Facebook, Skype...dove andremo a finire?
Mi ricordo che, quando ero piccola, i miei passatempi preferiti erano diversi: giocare con i miei amici all'aperto, giocare con le bambole, guardare i cartoni, e tante altre cose che solitamente sono tipiche dei bambini.
Adesso tutto sembra cambiato: via le bambole, via la palla e spazio ai videogiochi, al computer e a tutte le cose tecnologiche di questi tempi.
Purtroppo oggi i bambini incominciano presto ad entrare in contatto con tutto ciò che riguarda il computer e la televisione, ma non per colpa loro, bensì per colpa dei genitori!
Spesso succede che i genitori, per tenere buoni i loro figli e per non averli sempre attorno ai piedi, li mettono davanti alla televisione, gli mettono su un videogioco e li abbandonano per delle ore; alla fine il bambino socializza più con i personaggi dei cartoni animati che con gli amichetti di scuola!
I ragazzini più grandi invece, passano le ore dei loro pomeriggi a chattare con i propri amici grazie ai vari programmi che hanno preso il via in questi ultimi tempi perdendo cosi tempo prezioso per coltivare i propri hobby ed i propri interessi.
Alcuni definiscono questi tipi di programmi come una "droga": in qualunque posto ti trovi senti sempre il bisogno di accendere il computer per guardare se in linea ci sono dei tuoi amici, oppure per vedere se qualcuno ti ha lasciato un messaggio su facebook.
La domanda che mi sorge più spontanea è: come fare a ridurre tutta questa spazzatura che riduce i bambini a dei piccoli computer dipendenti?
Penso che, l'unica risposta possibile, sia invitare i genitori a fare in modo che il bambino entri in conttatto con questi strumenti il più tardi possibile, al fine di fargli godere l'età dell'infanzia all'aperto e con i propri amici!
Ragazziiiiii!!!!!
Vi ricordate che vi avevo parlato del Banco Alimentare???!
Ecco! Adesso so anche i risultati di quello di Funo al quale ho partecipato!
Pensate: siamo riusciti a raccogliere oltre 19 quintali di prodotti riempendo oltre 160 scatoloni di roba!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Siamo stati grandissimi!!!!
Alessia
mercoledì 3 dicembre 2008
Lezioni all'Università...e dehoniani!
Devo proprio dire che quest'anno, a differenza dell'anno scorso, i corsi che sto frequentando e le materie che sto studiando mi piacciono di più.
L'anno scorso mi ricordo che la maggior parte delle lezioni erano monotone: l'insegnante metteva su le slide di power-point e, mentre spiegava, noi alunni dovevamo copiarle ed integrarle con quello che diceva....e dopo un po non se ne poteva più!
Le uniche materie dell'anno scorso che mi sono piaciute veramente sono state Psicologia sociale, antropologia culturale e didattica generale...le altre erano abbastanza pallose!
Quest'anno invece ho notato un grandissimo cambiamento: durante le lezioni, il più delle volte, vengono persone esterne alla facoltà a parlarci di determinati argomenti.
A pedagogia speciale, per esempio, sono venuti degli educatori, dei ragazzi che si occupano dei disabili che hanno problemi psichici, una ragazza che si occupa del museo "Anteros" che è un museo per non vedenti e, per finire, Claudio Imprudente.
L'incontro secondo me più interessante e dal quale ho tratto di più è stato quello con Claudio Imprudente: lui è un signore nato con problemi ai muscoli che gli impediscono di parlare e lo costringono su una sedia a rotelle.....ma non fatevi ingannare dalle apparenze!!! Claudio è davvero intelligente e, per comunicare usa una lavagnetta della quale sono poste tutte le lettere dell'alfabeto ed il suo tutor legge quello che lui comunica mediante lo sguardo! E' stato davvero spettacolare e sono rimasta colpitissima da questo metodo di comunicazione; prima di questo incontro non immaginavo neanche lontanamente che tutto questo potesse accadere!
Durante le lezioni di pedagogia della marginalità e della devianza ho incontrato anche persone che conoscevo già e questo mi ha fatto davvero piacere! Tutti gli incontri che abbiamo svolti sono stati davvero interessanti e, grazie alle testimonianze delle persone che ci sono venute a parlare, ho potuto riscontrare che quello che sto studiando sui libri e le attività che svolgo nel mio tempo libero coincidono con gli argomenti trattati da queste persone.
In questo corso non c'è stato un incontro che mi abbia colpito particolarmente, ma sono stati tutti davvero molto interessanti che mi hanno dato la possibilità di approfondire tematiche della vita quotidiana.
Il 17 novembre è venuto a farci una lezione, sul carcere minorile del Pratello, Marcello Matté, un simpatico dehoniano che avevo conosciuto già questa estate dato che, nel gruppo con cui sono andata in Polonia, c'era anche lui.
Marcello infatti è il responsabile del CGV, il centro giovanile villaggio che è situato all'interno del Villaggio del Fanciullo che si trova dopo il ponte di Via Libia.
All'interno di questa struttura si possono trovare molte cose: la biblioteca dehoniani, la quale si occupa della creazione di testi religiosi, il CGV, con il quale sono andata via un sacco di volte (Polonia, Vayont....), la residenza dei dehoniani, nella quale si trovano tanti pretacci simpatici che ogni tanto vado a salutare, ed infine una struttura che ospita le famiglie che, avendo parenti all'ospedale, non si possono permettere di andare avanti e indietro....
Avete visto!! Ho cominciato parlando dell'Università e mi sono ritrovata a parlare di chiesa....bah! Che cosa strana!!!! :)
Spero che anche i prossimi corsi di quest'anno siano interessanti come quelli che ho seguito fino adesso e chissà...magari verrà a farci lezione qualche altra persona che conosco.... :)
L'anno scorso mi ricordo che la maggior parte delle lezioni erano monotone: l'insegnante metteva su le slide di power-point e, mentre spiegava, noi alunni dovevamo copiarle ed integrarle con quello che diceva....e dopo un po non se ne poteva più!
Le uniche materie dell'anno scorso che mi sono piaciute veramente sono state Psicologia sociale, antropologia culturale e didattica generale...le altre erano abbastanza pallose!
Quest'anno invece ho notato un grandissimo cambiamento: durante le lezioni, il più delle volte, vengono persone esterne alla facoltà a parlarci di determinati argomenti.
A pedagogia speciale, per esempio, sono venuti degli educatori, dei ragazzi che si occupano dei disabili che hanno problemi psichici, una ragazza che si occupa del museo "Anteros" che è un museo per non vedenti e, per finire, Claudio Imprudente.
L'incontro secondo me più interessante e dal quale ho tratto di più è stato quello con Claudio Imprudente: lui è un signore nato con problemi ai muscoli che gli impediscono di parlare e lo costringono su una sedia a rotelle.....ma non fatevi ingannare dalle apparenze!!! Claudio è davvero intelligente e, per comunicare usa una lavagnetta della quale sono poste tutte le lettere dell'alfabeto ed il suo tutor legge quello che lui comunica mediante lo sguardo! E' stato davvero spettacolare e sono rimasta colpitissima da questo metodo di comunicazione; prima di questo incontro non immaginavo neanche lontanamente che tutto questo potesse accadere!
Durante le lezioni di pedagogia della marginalità e della devianza ho incontrato anche persone che conoscevo già e questo mi ha fatto davvero piacere! Tutti gli incontri che abbiamo svolti sono stati davvero interessanti e, grazie alle testimonianze delle persone che ci sono venute a parlare, ho potuto riscontrare che quello che sto studiando sui libri e le attività che svolgo nel mio tempo libero coincidono con gli argomenti trattati da queste persone.
In questo corso non c'è stato un incontro che mi abbia colpito particolarmente, ma sono stati tutti davvero molto interessanti che mi hanno dato la possibilità di approfondire tematiche della vita quotidiana.
Il 17 novembre è venuto a farci una lezione, sul carcere minorile del Pratello, Marcello Matté, un simpatico dehoniano che avevo conosciuto già questa estate dato che, nel gruppo con cui sono andata in Polonia, c'era anche lui.
Marcello infatti è il responsabile del CGV, il centro giovanile villaggio che è situato all'interno del Villaggio del Fanciullo che si trova dopo il ponte di Via Libia.
All'interno di questa struttura si possono trovare molte cose: la biblioteca dehoniani, la quale si occupa della creazione di testi religiosi, il CGV, con il quale sono andata via un sacco di volte (Polonia, Vayont....), la residenza dei dehoniani, nella quale si trovano tanti pretacci simpatici che ogni tanto vado a salutare, ed infine una struttura che ospita le famiglie che, avendo parenti all'ospedale, non si possono permettere di andare avanti e indietro....
Avete visto!! Ho cominciato parlando dell'Università e mi sono ritrovata a parlare di chiesa....bah! Che cosa strana!!!! :)
Spero che anche i prossimi corsi di quest'anno siano interessanti come quelli che ho seguito fino adesso e chissà...magari verrà a farci lezione qualche altra persona che conosco.... :)
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